Каждый человек, каждый объект, существовавший когда либо в этом мире, оставляет информацию о себе. Даже если человек умер, его действия оставили эмоциональный след в жизни близких ему людей и память о нем. Информация рода хранится в так называемых морфогенетических полях социальных систем. Особо важное влияние оказывают травматические ситуации в роду: участие в войнах, суициды, убийства, пропавшие без вести, нераскрытые секреты…

В своей книге “Новая наука о жизни: гипотеза формообразующей причинности” (1981) доктор наук в области биохимии Руперт Шелдрейк предложил радикально новую теорию, объясняющую, как обучаются живые существа и как они изменяют форму. Гипотеза Шелдрейка состоит в следующем: если то или иное поведение повторяется достаточно часто, оно запечатлевается в неком “морфогенетическом поле” (Шелдрейк называет его также морфическим). Это поле обладает своего рода кумулятивной памятью, хранящей все, что происходило с данным видом в прошлом. Представители каждого вида (речь идет не только о биологических организмах, но также о белковых молекулах, кристаллах и даже атомах) настроены на свое отдельное морфогенетическое  поле, которое простирается во времени и пространстве, проявляясь посредством процесса, называемого “морфический резонанс“.

Сам Шелдрейк пишет: “Предлагаемые мною идеи очень близки теории Юнга о коллективном бессознательном. Главное отличие состоит в том, что теорию Юнга применяют главным образом в отношении человеческого опыта и человеческой коллективной памяти. А я предполагаю, что подобный принцип действует во всей Вселенной, а не только в человеческой психике.”

Если представить себе процесс расстановки, как работу радио, то в техническом плане заместители служат приемниками, принимающими «радио-волны» информационного морфического поля.