Las principales diferencias entre supervisión e intervisión.

Supervisión – desde lat. supervisare, vista desde arriba.

Intervisión – de lat. inter – Between, visio – vision (visión entre).

La supervisión y la intervisión son similares en muchos aspectos. Se trata de formatos en los que se forman especialistas con el fin de mejorar habilidades, incrementar el nivel de autoanálisis, ampliar conocimientos y también obtener ayuda en diversas situaciones de la práctica psicológica que generan dificultades.

La diferencia entre supervisión e intervisión es que la supervisión la lleva a cabo un especialista de rango superior. Aquí se produce una interacción vertical y jerárquica: supervisor-grupo o supervisor-supervisor individual, y en la intervisión esta interacción se produce de forma horizontal, entre colegas de igual estatus. La intervisión es un método “intercolegial” o “intercolegial” de trabajo en un grupo de profesionales involucrados en el asesoramiento, terapia o tratamiento de clientes, y es también un espacio de comunicación, intercambio de experiencias, apoyo profesional y crecimiento.

En la entrevista, el aspecto más importante es que los miembros del grupo son corresponsables del contenido de las sesiones; las posiciones en el grupo de entrevista son iguales. El grupo de supervisión es un lugar único donde puede probarse a sí mismo en diferentes roles: ser un orador, un observador, pedir ayuda, apoyo, comentarios, plantear un caso de trabajo para discutirlo, compartir sus sentimientos, experiencias e incluso ofrecerse como voluntario. líder; Los líderes del grupo de inspección cambian y son seleccionados entre los propios participantes en el proceso.

Si un terapeuta no supervisa/interniza durante mucho tiempo, corre el riesgo de “atascarse en su contratransferencia”, es decir, puede involucrarse en algún tipo de juego inconsciente con su cliente, puede experimentar emociones excesivas hacia su cliente. , y por tanto perderá su puesto terapéutico laboral. Por muy preparado que esté un psicoterapeuta y por muy extensa que sea su práctica, sigue siendo una persona con su propio inconsciente, que no puede comprender plenamente. Al entablar un contacto intensivo con el paciente, el terapeuta puede, en un grado u otro, perder su objetividad. Este es un proceso normal, y este es precisamente el propósito de la supervisión y la intervisión.